Formation intégrale sur 2 ans

Formation intégrale en TCC : devenez thérapeute en thérapies comportementales et cognitives

Maîtrisez les outils des thérapies comportementales et cognitives (TCC) avec notre formation intégrale 100 % à distance.

Le parcours

Une formation théorique et pratique en distanciel

Notre programme « Devenir thérapeute TCC » est conçu pour vous doter des compétences de base nécessaires à la pratique des thérapies comportementales et cognitives. Il se divise en deux parcours : le premier introduit les théories de base des TCC et leurs applications pratiques, le second aborde différents troubles et approfondit les prises en charge plus complexes.

Dans les deux parcours, les modules couvrent les bases théoriques, les techniques pratiques et les applications cliniques des TCC.

Formation intégrale en TCC sur deux ans
Format mixte

Des contenus e-learning et des cours en direct sur Zoom

  • En synchrone Une partie des cours a lieu en direct : vous participez à des sessions interactives avec les enseignants.
  • En asynchrone L'autre partie est en e-learning : des modules vidéo enregistrés, à suivre à votre rythme.
Modules e-learning de la formation intégrale en TCC
Responsable pédagogique

Pierluigi Graziani

Psychologue et psychothérapeute, professeur des universités en psychologie clinique et psychopathologie, directeur du parcours de master en psychologie clinique et psychopathologie en TCCE à l'Université de Nîmes. Ancien président de l'Association française de thérapie comportementale et cognitive (AFTCC), il pratique et enseigne les TCC depuis 30 ans.

J'ai conçu ce programme en deux niveaux. Le premier couvre les bases des TCC, avec des modèles et techniques transdiagnostiques applicables à la plupart des troubles mentaux. Le second est dédié à l'application des TCC dans divers domaines tels que les troubles de la personnalité, les addictions, les troubles alimentaires et le sommeil, et aborde des techniques innovantes comme l'Imagery Rescripting.

La structure pédagogique combine des cours en direct à distance (synchrones, via Zoom) et des cours en e-learning (asynchrones). J'ai particulièrement mis l'accent sur le tutorat : vous apprenez les cours de manière autonome, à écouter et réécouter à votre convenance, et le tutorat sert ensuite à répondre à vos questions et à appliquer les concepts abordés.

Le programme

Découvrez le programme détaillé de notre formation intégrale en TCC

Année 1

Fondamentaux en thérapies comportementales et cognitives

Introduction aux thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles En synchrone sur Zoom

Ce module introductif pose les fondations de la formation. Vous y découvrirez les principes fondamentaux des thérapies comportementales, cognitives et émotionnelles, et apprendrez comment ces approches peuvent être utilisées pour traiter une variété de troubles psychologiques.

Maîtriser l'entretien clinique, l'alliance thérapeutique et l'entretien motivationnel en TCC En e-learning

L'entretien clinique est un art crucial en thérapie. Dans ce module, vous apprendrez à établir une alliance thérapeutique solide et à mener des entretiens motivationnels efficaces, indispensables pour engager les patients dans le processus thérapeutique.

La thérapie comportementale : théories, modèles et techniques En e-learning

La thérapie comportementale se base sur des théories et des modèles spécifiques. Ce module approfondit ces concepts et vous enseigne les techniques d'intervention comportementale, telles que le renforcement positif, l'exposition et la gestion des contingences.

La thérapie cognitive

La thérapie cognitive se concentre sur la modification des pensées dysfonctionnelles. Vous apprendrez à identifier et à restructurer les croyances irrationnelles et à aider les patients à développer des schémas de pensée plus adaptatifs.

Formulation du cas et préparation à la thérapie : fondements des TCC En e-learning

Formuler un cas clinique est une compétence essentielle pour tout thérapeute. Ce module vous guide à travers le processus de formulation des cas, en intégrant les fondements théoriques des TCC, et vous prépare à élaborer des plans de traitement efficaces.

Tutorat En synchrone sur Zoom

Gestion du stress en thérapie comportementale et cognitive En e-learning

La thérapie d'acceptation et d'engagement (ACT) En e-learning

Protocole unifié pour le traitement transdiagnostique des troubles émotionnels En e-learning

Le protocole unifié transdiagnostique de Barlow est une approche intégrative pour traiter divers troubles émotionnels. Ce module vous apprend à appliquer des techniques transdiagnostiques qui peuvent être utilisées pour une large gamme de troubles.

Comprendre la pharmacologie : principes de base pour les professionnels de la santé mentale En e-learning

La pharmacologie joue un rôle important dans le traitement des troubles mentaux. Ce module fournit une compréhension des principes de base de la pharmacologie pour vous permettre de collaborer efficacement avec d'autres professionnels de la santé.

Activation comportementale En e-learning

L'activation comportementale est une technique clé pour traiter la dépression. Vous apprendrez à guider les patients vers des activités significatives pour améliorer leur humeur et leur engagement dans la vie.

Tutorat et soutenance En synchrone sur Zoom

La soutenance finale a lieu en fin de formation lors de la dernière session de tutorat. Chaque apprenant présente les formulations cliniques de deux cas. Ces discussions en groupe permettent un enrichissement mutuel et une validation des acquis.

Année 2

Application approfondie des thérapies comportementales et cognitives

Introduction : application approfondie des TCC, information mémoires et exemples

Ce cours propose une introduction à l'exploration détaillée des techniques avancées de TCC pour traiter des troubles plus complexes. Nous discuterons également du mémoire, et de nombreux exemples seront présentés.

Formulation de cas, mise en pratique et monitoring (niveau 2) En e-learning

Ce module est conçu pour vous permettre de prendre en charge les cas difficiles et complexes : comorbidités, arrêt de la thérapie, etc. Nous verrons une approche approfondie de la formulation de cas, essentielle pour élaborer des plans de traitement efficaces avec des cas complexes. Vous apprendrez à évaluer et à conceptualiser des troubles complexes en tenant compte des facteurs biologiques, psychologiques et sociaux. Le module met l'accent sur la personnalisation des interventions thérapeutiques.

Approche TCC des troubles de la personnalité : théories, évaluation et traitement En e-learning

Cette formation a pour objectif d'initier et d'approfondir l'étude de la théorie et des méthodes thérapeutiques en TCC appliquées à la prise en charge des troubles de la personnalité. Elle s'appuie sur une compréhension globale de la personnalité humaine et de ses dysfonctionnements, en intégrant les dernières avancées issues de la recherche en psychologie clinique, en psychopathologie et en neurosciences. Au-delà des fondements théoriques, l'accent est mis sur la transposition pratique : identification des schémas dysfonctionnels, analyse fonctionnelle approfondie, choix d'interventions adaptées et utilisation d'outils validés.

Techniques d'exposition longue pour le PTSD En e-learning

Ce module se concentre sur l'utilisation de l'exposition prolongée dans le traitement du trouble de stress post-traumatique (PTSD). L'exposition prolongée aide les patients à réduire la peur et l'anxiété liées à des souvenirs traumatiques en les confrontant de manière répétée, prolongée et contrôlée. Vous apprendrez les principes de base de l'exposition prolongée, y compris la hiérarchisation des peurs, la création de scénarios d'exposition et le suivi des progrès. Le module couvre également les techniques pour gérer les réactions émotionnelles intenses et assurer la sécurité des patients tout au long du processus.

Imagery Rescripting (ImRS) : réécrire les souvenirs de traumas En e-learning

Ce module vous aidera à traiter le trauma et les schémas précoces inadaptés avec la technique de l'Imagery Rescripting. Vous explorerez comment transformer des souvenirs traumatiques et des schémas précoces inadaptés par l'imagination guidée. Vous apprendrez à identifier et à modifier les images mentales associées à des expériences douloureuses, en restructurant ces souvenirs pour réduire la détresse émotionnelle et les croyances négatives associées. La technique est particulièrement efficace pour traiter les traumatismes complexes et les schémas précoces inadaptés, tels que les schémas de l'abandon, du manque affectif, de l'imperfection, etc.

Intégrer la thérapie des schémas dans sa pratique thérapeutique En e-learning

Cette formation immersive vous permet d'acquérir les bases théoriques, le cadre épistémologique et les compétences pratiques nécessaires pour intégrer la thérapie des schémas dans vos suivis cliniques. Vous découvrirez les origines du modèle, l'utilisation des questionnaires validés (YSQ-3, YPI, SMI) et la psychoéducation initiale. Un travail de débriefing structuré favorisera l'alliance thérapeutique et la co-construction d'une conceptualisation personnalisée. L'accent sera mis sur l'articulation dynamique entre cognition, émotion et comportement.

Intégrer la pleine conscience dans la pratique TCC : théories et outils cliniques En e-learning

Ce module explore l'intégration de la pleine conscience dans la thérapie cognitive et comportementale. La pleine conscience consiste à porter une attention consciente et non jugeante au moment présent. Vous apprendrez à utiliser des techniques de méditation, de respiration consciente et de scan corporel pour aider les patients à mieux gérer le stress, l'anxiété, la dépression et d'autres difficultés psychologiques. Le module aborde comment ces pratiques peuvent améliorer la régulation émotionnelle, réduire les réactions automatiques et augmenter la résilience psychologique.

Prise en charge de la dysrégulation émotionnelle En e-learning

Ce module se concentre sur les modèles théoriques émotionnels et l'application de techniques de la thérapie cognitive et comportementale pour aider les patients à gérer leurs émotions de manière plus efficace. La dysrégulation émotionnelle, souvent présente dans divers troubles psychologiques tels que le trouble de la personnalité borderline, l'anxiété et la dépression, mais aussi dans les addictions, se manifeste par des réactions émotionnelles intenses et difficiles à contrôler.

TDAH enfant et adulte : repérage, conceptualisation et prise en charge TCC En e-learning

Dans cette formation, nous aborderons de manière structurée le diagnostic du TDAH, les modèles explicatifs actuels, ainsi que sa prévalence et son cadre théorique. Les participants seront initiés aux approches thérapeutiques cognitivo-comportementales validées pour la prise en charge de ce trouble, en explorant leurs principes, leurs outils et leur application clinique. Une attention particulière sera portée aux programmes spécifiques développés pour le TDAH, adaptés aux différents âges et contextes.

Prise en charge de l'anxiété et de la dépression chez l'enfant En e-learning

Cette formation est consacrée aux troubles anxieux et dépressifs chez l'enfant, en mettant l'accent sur leur repérage précoce et leur diagnostic différentiel. Les participants découvriront les spécificités de ces troubles à différents âges du développement, ainsi que les outils cliniques permettant d'évaluer leur intensité et leur impact sur la vie quotidienne. La formation présentera les principes et méthodes des TCC appliquées à l'enfant : psychoéducation, exposition graduée, activation comportementale, entraînement aux compétences sociales et stratégies de régulation émotionnelle adaptées à l'âge.

Prise en charge des troubles du sommeil : approches cognitivo-comportementales En e-learning

Ce module explore les techniques de la thérapie cognitive et comportementale pour traiter les troubles du sommeil. Il fournit une compréhension approfondie des mécanismes sous-jacents aux troubles du sommeil et de leur impact sur la santé mentale et physique. Vous apprendrez à utiliser des interventions TCC spécifiques, y compris le contrôle des stimuli, la restriction du sommeil, la relaxation et la restructuration cognitive. Le module aborde également l'hygiène du sommeil et les techniques pour améliorer la qualité du sommeil des patients.

Comprendre et traiter les troubles sexuels : les TCC pour l'évaluation et l'intervention En e-learning

Ce module se concentre sur les approches de la thérapie cognitive et comportementale pour traiter les dysfonctions sexuelles telles que le désir sexuel hypoactif, l'anorgasmie, l'éjaculation précoce et la dysfonction érectile. Il offre une compréhension approfondie des facteurs psychologiques, émotionnels et relationnels qui contribuent aux troubles sexuels.

Troubles alimentaires : compréhension et prise en charge en TCC En e-learning

Ce module est conçu pour les psychologues et thérapeutes souhaitant traiter des troubles comme l'anorexie, la boulimie et l'hyperphagie boulimique. Il couvre l'évaluation des troubles alimentaires, l'identification des schémas cognitifs dysfonctionnels et l'application de techniques spécifiques de TCC.

La thérapie fondée sur la compassion En e-learning

Ce module cible les processus impliquant la compassion, tant pour soi-même que pour les autres, dans le cadre de la thérapie cognitive et comportementale. Il vous enseignera comment intégrer les techniques de la thérapie fondée sur la compassion (TFC) pour aider les patients à surmonter l'autocritique, la honte et les émotions négatives.

Tutorat et supervision En synchrone sur Zoom

Le tutorat est un élément clé de la formation à la psychothérapie comportementale et cognitive. Ce module offre un soutien personnalisé et supervisé, qui guide les apprenants dans l'application pratique des concepts et techniques TCC. À travers des séances de supervision de groupe, vous recevrez des retours constructifs sur vos compétences cliniques et apprendrez à affiner vos méthodes d'évaluation, de formulation de cas et d'intervention thérapeutique.

Témoignages

Ils ont suivi notre formation

« Formation passionnante, structurée et directement applicable en clinique. J'ai pu intégrer les outils du Protocole Unifié dès la semaine suivante avec mes patients souffrant d'anxiété et de troubles émotionnels complexes. Merci pour la clarté et la générosité des formateurs ! »
Claire M. Psychologue clinicienne
« C'est sans doute la formation la plus transformatrice que j'ai suivie en tant que professionnelle de santé mentale. L'équilibre entre théorie, pratique et expérientiel est parfait. Je me sens aujourd'hui plus alignée avec ma posture thérapeutique. »
Julien T. Psychothérapeute
« Une formation bouleversante sur le plan personnel et professionnel. L'approche fondée sur la compassion a profondément changé ma façon d'être avec les patients... et avec moi-même. Un immense merci pour cet espace sécurisé et bienveillant. »
Sophie L. Infirmière en psychiatrie
« Excellente formation pour consolider les bases de la TCC. Je recommande vivement aux professionnels qui veulent rendre leur pratique plus rigoureuse et efficace. »
Thomas B. Psychologue
« Je traversais une période de doute professionnel, et cette formation ACT m'a permis de redonner du sens à ma pratique. L'animation était vivante, incarnée, et ancrée dans le réel des consultations. Une formation à la fois exigeante et humaine. »
Mélanie R. Psychologue en CMP

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